Artículos, entrevistas y reportajes de opinión

Diabetes Infantil: Cómo convivir con ella

La diabetes infantil, es una de las enfermedades crónicas más comunes durante la infancia y la adolescencia a nivel mundial. Su incidencia ha aumentado un 3,9% en los últimos años según un estudio elaborado por EURODIAB, especialmente entre los menores de 5 años.

Elsa, es una niña madrileña de 5 años, a la que le fue diagnosticada Diabetes Mellitus Tipo 1 (enfermedad autoinmune producida por la incapacidad del cuerpo para producir insulina) en 2015, cuando tenía solo tres años. Azahara, madre de la pequeña, nos cuenta como su hija debutó como diabética “después de unos días con fiebre Elsa estaba decaída, bebía mucha agua, iba al baño a hacer pis constantemente y perdió 2 kg en muy poco tiempo (se quedó en 14 kg)”.

Elisa Lucas y Elena Feduchi

Entrevista Elena Feduchi y Elisa Lucas

Elena Feduchi, directora de Contenidos Editoriales de Editorial Médica Panamericana y Elisa Lucas, editora de Contenidos de Formación de la Editorial han sido las encargadas de supervisar el desarrollo de PROMIR desde sus inicios. Son dos de las responsables de que la plataforma haya visto la luz y…

Entrevista Ignacio Ferro

BinPar Digital Quality , ha sido la empresa encargada del desarrollo tecnológico de PROMIR. Su CEO, Ignacio Ferro Picón, ha querido compartir con nosotros todos los detalles técnicos de la plataforma e invitarte a descubrir por qué debes utilizar PROMIR para preparar tu carrera hacia el MIR.

¿Cómo surge PROMIR?

PROMIR nace hace dos años (2015) con el objetivo de ayudar al estudiante de Medicina en su preparación al examen de acceso a la residencia. Está basado en una innovadora tecnología usada en productos similares de Estados Unidos, donde se ha conseguido que los resultados de este tipo de modelos 100% online sean muy superiores a los que se consiguen con los modelos tradicionales de formación.

La clave de la revolución formativa en este ámbito reside en la combinación de contenidos didácticos de calidad con la tecnología, enfocando la experiencia directamente a la práctica y ayudando al alumno a cubrir sus deficiencias y dudas con un material didáctico práctico y sintético.